De aanmeldprocedure staat beschreven op de website www.naarhetvo.nl. Deze website is bedoeld voor leerkrachten en docenten. In het menu voor ouders vindt u handige links. Een overzicht van cijfers over de overstap vindt u onder naarhetvo.nl/procedure. Wij volgen de POVO procedure Stichtse Vecht.
Leerlingen die wonen in het gebied binnen de ring (Zuilense ring/A2/A27). Dit omvat de postcodes: 3511 t/m 3573 kunnen zich niet aanmelden op het Niftarlake College. Uitzondering hierop zijn alle postcodes in Leidsche Rijn, Vleuten, De Meern en Haarzuilens.
Leerlingen die op het moment van aanmelding op een basisschool in Stichtse Vecht zitten, maar wonen in bovengenoemd postcodegebied binnen de ring, kunnen zich wel aanmelden. We willen deze leerlingen de gelegenheid geven om samen met klasgenoten, vriendjes en vriendinnetjes onze school te bezoeken. Wanneer er geloot moet worden, dan loten zij wel mee als Utrechtse leerlingen. Dit beleid is geformuleerd in samenspraak met de Stichting Technasium en ons bestuur van de Willibrordstichting.
Nee, een school moet loten als zij meer aanmeldingen heeft ontvangen dan het aantal beschikbare plekken voor dat onderwijsniveau. Voor komend schooljaar kunnen we 11 klassen aannemen met in totaal 300 leerlingen.
De loting vindt plaats onder notarieel toezicht. Het verschilt per jaar welke scholen moeten loten. Ook de niveaus waarop wordt geloot verschillen per jaar. Het komt bijvoorbeeld voor dat een school wel moet loten voor VWO, maar niet voor HAVO.
Hoe groot de kans is dat er geloot gaat worden valt niet vooraf te zeggen, dat wisselt per jaar. Informatie over de loting van de voorgaande schooljaren is te vinden op de site van naarhetvo.nl.
Als je bij ons op school komt, is er zeker een verschil met de basisschool. De school is groter en je hebt voor ieder vak een andere docent. Je moet veel boeken meenemen, je gaat een kluisje gebruiken en je leert hoe je een agenda gaat invullen om je huiswerk goed te kunnen plannen.
De mentor is een van je docenten die jou en je klas begeleidt tijdens het schooljaar. Deze docent neemt eigenlijk de rol over die nu je meester of juf in groep 8 heeft. Je hebt van je mentor alleen niet alle dagen en alle uren les. Daarom besteedt de mentor tijdens de mentoruren veel tijd aan de overgang van basisschool naar middelbare school. Dan ben je snel gewend aan het voortgezet onderwijs. Behalve de mentor zijn er op onze school ook leerlingmentoren.
Op de middelbare school is het leuk om pauze te hebben, het is alleen anders. Je blijft sowieso op school en je eet dan met al je vrienden in de aula van het brugklasgebouw of buiten op het plein.
Een kluisje is handig om je gymspullen in op te bergen en om ’s ochtends boeken in te doen die je pas later op de dag nodig hebt. Dan hoef je niet al je boeken de hele dag te tillen. De kluisjes op het Niftarlake College worden met een pasje of via je telefoon automatisch geopend en gesloten.
De leerlingmentoren zijn ouderejaars die de mentor ondersteunen. Je kunt ze vragen stellen en ze gaan mee op excursies. Het is fijn dat ze wat dichter bij je staan dan de mentor, omdat het leeftijdsverschil kleiner is. Bovendien kun je van hun ervaringen leren.
In de brugklas hoef je niet zelf een agenda aan te schaffen. Je krijgt van ons een Plenda. De Plenda is een werkboek en agenda ineen waarmee we je leren hoe je het huiswerk op moet schrijven en plannen. De Plenda heb je elke les nodig. Van je mentor leer je hoe je deze moet invullen.
De grootte van de brugklassen is afhankelijk van het aantal aanmeldingen. Gemiddeld telt een brugklas 28 leerlingen en in principe gaan we niet boven de 30.
We streven ernaar lesuitval tot een minimum te beperken. Bij afwezigheid van collega’s worden de lesuren waar mogelijk verschoven en alleen eerste- en laatste uren kunnen komen te vervallen. Tussenuren worden opgevangen door een andere docent. De afwezige docent zorgt ervoor dat de stof waaraan de leerlingen moeten werken in Magister staat. Roosterwijzigingen staan, voor zover ze al bekend zijn, de dag tevoren vanaf 17.00 in Magister. Elke ochtend worden de laatste wijzigingen verwerkt tussen 7.30 en 8.00 uur.
Het Niftarlake College kent een uitstekende leerling ondersteuning. Via het mentoraatsprogramma krijgen leerlingen hulp bij het ontwikkelen van hun sociale vaardigheden en bij het ‘leren leren’. Ook is er aandacht en begeleiding voor problemen die de mentor overstijgen als dyslexie of faalangst. De school kent een uitgebreid ondersteuningsteam met o.a. leerlingbegeleiders, twee zorgcoördinatoren, faalangstreductietrainers en een dyslexiecoördinator.
Geen antwoord op je vraag?
Twijfel niet en stel hem gerust via WhatsApp of email.
